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PANAMÁ
Generación eléctrica híbrida en un proyecto universitario para áreas rurales

Se titula “Desarrollo de un Sistema Híbrido de Generación Eléctrica para Aplicaciones en Áreas Rurales”, y en el que participan el actual director general del Centro de Innovación e Investigación en Logística de Georgia Tech Panamá y ex director de Investigación de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), Darío Solís Caballero, y un grupo de estudiantes e ingenieros graduados de la UTP, en diversas ramas: ingeniería eléctrica, mecánica e industrial. El proyecto es patrocinado por la Secretaría Nacional de Ciencias, Tecnologías e Innovación (SENACYT) de Panamá, ha obtenido fondos mediante un concurso convocado el año pasado bajó el título “Fortalecimiento de los procesos de Investigación, Educación e Innovación Tecnológica”.

Entre sus objetivos principales, busca “desarrollar un sistema y procesos asociados de generación eléctrica híbrida con fuentes de energía renovable de alta eficiencia y fácil maniobrabilidad, aplicables a diversas actividades en áreas rurales del país, con el propósito de promover el desarrollo comunitario en zonas aisladas”.

El proyecto, iniciado en noviembre de 2009, se ejecuta en el Laboratorio de Energía del Campus de Investigación de la UTP. Las tareas del proyecto incluyen el diseño, construcción y caracterización de un sistema híbrido (eólico-solar fotovoltaico) de generación eléctrica en laboratorio para posteriormente instalarlo en una comunidad rural de escasos recursos y sin acceso a la red eléctrica nacional.

Según explican, “el sistema híbrido está compuesto de 6 paneles fotovoltaicos de 195 W cada uno y un generador eólico de 1 kW. El diseño de todo el sistema y los planos han sido generados y se están tramitando los permisos correspondientes de instalación”.

Las actividades para realizar la instalación del sistema, que se esperan completar el próximo noviembre, se desarrollan en la comunidad rural de Boca de Lurá, elegida entre otras tres.

La comunidad de Boca de Lurá esta ubicada en el corregimiento de Tulú, distrito de Penonomé, a 117 metros sobre el nivel del mar. Entre las particularidades del proyecto, los investigadores destacan que, con la utilización de una camioneta de doble tracción,   “llegar a la comunidad toma cerca de 1 hora 30 minutos desde el centro de la ciudad de Penonomé”, en la provincia de Coclé, en el centro del país.

La actividad está centrada en la escuela, a la que concurren 42 alumnos y que no posee electrificación. Allí se focaliza el acopio a nivel regional, pues 24 escuelas cercanas a esta comunidad se reúnen para recibir asistencia del personal de los ministerios de Salud y de Educación. También es sede habitual de las reuniones de interés social de la región.

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